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Título
do artigo: Formação de gestores escolares para uma escola em
transformação: a contribuição das TICs
Modalidade:
relato de experiência Autoras:
Myrtes Alonso e Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Promoção:
Associação de Política e Administração da Educação (Brasil) e do
Forum Português de Administração Educacional Recife,
PE, 2003
Título
do artigo: Tecnologia
e educação a distância: abordagens e contribuições dos ambientes
digitais e interativos de aprendizagem Autor:
Maria Elizabeth
Bianconcini de Almeida Poços
de Caldas, MG, 2003
Título
do artigo: Educação a distância e tecnologia: contribuições
dos ambientes virtuais de aprendizado
Autor: Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Publicado
nos Anais do XXIII Congresso
da Sociedade Brasileira de Computação, em CD-Rom Campinas,
2003
Título
do artigo:
Cabri-géomètre em ambientes virtuais e colaborativos de aprendizagem Autores:
Alexandre
Campos Silva; Maria Elizabeth B. de Almeida e Vincenzo Bongiovanni Porto
Alegre, RS, 2003.
Instituto
de Estudos Avançados para as Américas(INEAM) Título
do artigo: Educação
a distância em meio digital: novos espaços e outros tempo de aprender,
ensinar e avaliar
Autor:
Maria Elizabeth
Bianconcini de Almeida Miami,
USA, 2003
Título
do artigo: Formação de professores para inserção do
computador na escola: inter-relações entre percepções evidenciadas
pelo uso do software ‘CHIC’ Autor:
Maria Elizabeth
Bianconcini de Almeida Revista da SBEM São
Paulo, PUC/SP, 2003
Título
do artigo: Avaliação em meio digital:novos espaços e outros
tempos Autores:
Fernando José de
Almeida e Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Livro:
Inovações em avaliação (produção franco-brasileira, no prelo) São
Paulo, PUC/SP, 2002
Título
do artigo: Cabri-géomètre em ambientes virtuais e
colaborativos de aprendizagem Autores:
Alexandre Campos, Maria
Elizabeth Bianconcini de Almeida e Vincenzo Bongiovani Publicado
nas Atas del IberoCabri 2002 Chile,
Santiago, 2002
Título
do artigo: Educação a distância no Brasil: diretrizes, políticas,
fundamentos e práticas Vigo,
ES – Martín Llamas Nistal et al, 2002
Título
do artigo: Tecnologia de Informação e comunicação na educação:
leitura e produção da escrita (no prelo) Conhecimento
Científico e Cidadania Estação
Ciência, USP São
Paulo, 2002
Título
do artigo: Tecnologia e inovações no ensino superior:
desenvolvendo uma cultura tecnológica Facultad
de Ciências de la Educación y Psicologia de la universidad Rovira i
Virgili Tarragona,ES, 2002
Título
do Trabalho: Formação
de professores em ambientes virtuais e colaborativos de aprendizagem:a
experiência do projeto Nave de Educação a distância Fortaleza,
2001
Secretaría
de Estado de Educación da República Dominicana e Organización de
Estados Americanos Apresentação
de trabalho: O projeto da PUCSP San
Pedro de Macorís, República Dominicana, 13 a 17.11.2000
Sociedade
Brasileira de Neuropsicologia Artigo:
As tecnologias de informação e comunicação e a inclusão de
indivíduos com necessidades especiais SENAC,
São Paulo, outubro de 2000 O
trabalho apresentado encontra-se publicado em livro: Gonçalves,
M. de J., Macedo, E. C., Sennyey, A. L. & Capovilla, F. C. (org.). Tecnologias
em (Re)habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa.
São Paulo: Centro Universitário São Camilo, 2000.
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